Şiddetgenel itibariyle, bireylerin anlaşmamazlık durumlarında başvurdukları bir türyanlış eylem biçimi olarak tanımlanabilir. Özellikle son dönemlerde aile içişiddetin yaygınlaşması ve bununla ilgili toplumun yanlış yönlendirilmesi,sosyal desteğin eksik kalması ve sosyal destek birimlerinin görevlerini bilimışığında yapmaması veya eksik yapması toplumdaki şiddet oranınıarttırmıştır.Şiddetin aile içine kadar gelmesi toplumun eğitim seviyesini dedüşürme eğilimine girmiştir.

  Aile;toplumda insanların beraber yaşam sürdüğü, insan gelişiminin başlangıç noktasıolarak kabul edilen bir yapı birimi olarak kabul edilir.İnsan gelişimin ailedenbaşlaması sebebiyle,aile içi eğitim toplumun eğitim seviyesinin yükseltilmesiaçısından çok önemlidir.Ailenin sosyo-ekonomik yapısı göz önüne alındığında hertürlü gelişimin çevreyle ve yaşam biçimiyle bir bütün olduğu görülmektedir.Azgelişmiş toplumlara bakıldığı zaman aile yapısının,aynı zamanda ailenin almışolduğu eğitim veya eğitime verdiği önemin az olması o toplumlarda eğitimseviyesinin düşük olduğunu kanıtlamıştır.Ve aile için en önemli faktör olançocuk,oluşum amacı uygun bir yaşam biçimi ve topluma yararlı bireyleryetiştirmek olan ailenin,oluşum amacındaki görev ve sorumluluklarını yerinegetirmemesi  toplumdaki insanların eksikkalması veya yanlış yollara başvurması gibi bir durumu ortayaçıkarmaktadır.Ebeveynlerin evlenme biçimlerinden tutun da ailesinden aldığıeğitime kadar her türlü faktör yetişecek olan çocuk açısından çok önemlidir.Özellikleyaşadığımız toplumda aile içi şiddetin fazla olması ebeveynlerin gerekbirbirlerine gerekse çocuklarına uygulamış oldukları şiddet çocuğun ilerleyenyıllarda gerek kişisel gelişimi gerek alacağı eğitim gerekse gireceği çevreyiçok fazla etkilemektedir.Çocuğun aileden göreceği şiddet veya şahit olduğuşiddet durumu çocuğun gelecekte sahip olacağı özelliklerinin ve yapacaklarınınteminatı olarak yorumlanabilir.Karşılaştığımız şiddet vakalarının birçoğundageçmişte çocuğun aile içinde gerek kendisinin gördüğü gerekse önem verdiği veyasevdiği ebeveyninin şiddet görmesi ile ilgili olduğu ve bu eylemleri örnekalarak hareket ettiği görülmüştür.İnsanlar şiddetin o anlık olduğunu ve aradanbir zamanın geçmesi durumunda bireyin bunu unuttuğunu ve etkisinin hemengeçtiği gibi yanlış bir düşünce içerisinde olabilmekteler.Oysa,şiddet etkiolarak insanlarda özellikle çocuklarda travma etkisi yaratan birdurumdur.Çocukların eğitim hayatlarında başarısızlıkların üst seviyelerdeolmasının elbette birçok faktörü vardır lakin şiddet faktörünün yoğun olmasıçocuğun eğitim hayatında başarıyı yakalama konusunda diğer faktörlere oranlabiraz daha zorlandığı görülebilir.

 Dolayısıyla çocuğu ve aileyi ‘’temizlemekten çok temiz tutmaya önem vermek’’ düşüncesi ile aileiçinde hareket edilmeli ve şiddetin her türlüsünden kaçınılması çocuğun eğitimiüzerinde büyük etki yaratacaktır.Şiddetin en büyük nedenlerinden biri de öfkekontrol problemi olduğu unutulmamalı ve gerçekten öfke kontrol problemine sahipbireyler en kısa zamanda çocuklarının gelişimi aile içi huzur ve en önemlisiçocuklarının alacağı eğitim amacıyla tedavi görmesi gerektiğini  de hatırlatmak isterim.Ve çocukların her şeyibilinçdışında saklayabilen varlıklar olduğu unutulmamalıdır.Çocuğa uygulanacakbir şiddet durumunun çocukta çok büyük eksiklikler yaratacağı da kesindir.Budurum göz önüne alınarak şiddetten uzak durulmalı ve şimdiye kadar uygulananbir şiddet durumu var ise derhal vazgeçilmeli,vazgeçildiği durumda çok değilyakın zamanlarda çocuğun farklı yaklaşım ve değişimi gözlemlenecektir.Çünküçocukların ebeveynlerden göreceği  sevgiki şiddetten sonra ise bu daha da önem arzetmekte,çocuk açısından müthişgelişmelere neden olacaktır.Ben şahsım adına hepinize şiddetten uzak ve sevgiyedayalı bir yaşam biçimi diliyorum.Hoş çakalın…

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

banner8

banner6