Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve lise öğrencilerinin mesleki yönelimlerini daha sağlıklı yapabilmeleri için "Mesleki İlgi" ve "Mesleki Beceri" envanterlerini hayata geçiriyor. 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren Şanlıurfa dahil tüm Türkiye’de uygulanacak bu dijital araçlar, öğrencilere hem kendilerini tanıma hem de meslek seçiminde bilinçli adımlar atma imkânı sunacak.
Öğrenciler, Bakanlık tarafından hazırlanan internet sitesi üzerinden envanterleri dolduracak. Cevaplar, okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Böylece her öğrenciye ilgi ve becerilerine uygun eğitim ve meslek seçenekleri sunulacak.
GENİŞ KAPSAMLI İÇERİK
Mesleki İlgi Envanteri; bilim, sanat, doğa, spor, sağlık, teknoloji gibi birçok alanda öğrencinin ilgi düzeyini ölçerken, Mesleki Beceri Envanteri ise öğrencilerin mesleki ve teknik Anadolu liselerinde yer alan 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirlemeye yardımcı olacak.
Ortaokul öğrencileri, bu envanterler sayesinde liseye geçişte daha doğru yönlendirilecek. Lise öğrencileri ise üniversite tercihlerinde ya da doğrudan iş hayatına atılmada daha bilinçli kararlar verebilecek.
YALNIZCA ÖĞRENCİLERE DEĞİL
Bu yeni uygulama sadece öğrenciler için değil; öğretmen ve veliler için de yol gösterici olacak. Rehberlik hizmetlerinde aktif olarak kullanılacak envanterler, öğrencilerin kişisel ve mesleki gelişimlerine katkı sunacak.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA
Envanter çalışmaları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ilkeleri doğrultusunda hazırlandı. Eğitimle istihdam arasında güçlü bir bağ kurmayı hedefleyen bu sistem, ülkenin nitelikli insan kaynağını artırmaya da katkı sağlamayı amaçlıyor.
Yeni sistem sayesinde öğrencilerin sadece okul sürecinde değil, yaşam boyu kendilerini tanımaları ve potansiyellerini gerçekleştirmeleri desteklenecek.
0 Yorum